Педагогика и психология девиантного поведения

Цель дисциплины - формирование  у обучающихся базовой  системы научных знаний в области педагогики и психологии девиантного поведения, ознакомление с психолого-педагогическими аспектами воспитания и обучения детей и подростков с различными видами отклоняющегося поведения; усвоение  методов и  приемов выявления, коррекции и предупреждения дефектов поведения несовершеннолетних.